在3D仿真考場里，40多個頭戴VR設備的電梯維修技術人員姿態(tài)各異——有的背對電腦操控著手柄、有的轉頭查看各處……與普通電腦上機考試不同的是，他們看的不是眼前的電腦屏幕，而是VR設備里虛擬的場景。

 這是2016年浙江省“奧立達杯”電梯維修工職業(yè)技能競賽暨全國第二屆電梯維修工職業(yè)技能競賽杭州決賽的計算機（3D）模擬操作考試環(huán)節(jié)。本次大賽的亮點正是將VR設備引入了考試環(huán)節(jié)。

 昨天，浙江特種設備學院正在上演這次大賽，來自我省11個地市的43支企業(yè)的隊伍，在此展開為期2天的競賽。據(jù)省特種設備檢驗研究院高級工程師傅軍平介紹，競賽分“理論知識”和“操作技能”2個模塊?！捌渲校僮骷寄苣K又分成‘故障排除’‘維護保養(yǎng)’‘情景虛擬’三部分。這是首次將VR設備作為考試應用設備?！?/p>

 在3D仿真考場中，采用VR設備則是為了考察維修技術人員是否能夠發(fā)現(xiàn)電梯故障，以及操作流程是否規(guī)范。杭州職業(yè)技術學院特種設備學院工程師王正偉是這次3D仿真考場中的一位監(jiān)考員。他表示：“這其實就是一場上機考試，通過VR設備模擬場景，電腦會記錄下技術人員操作的每個步驟。評委可以清楚地了解，技術人員在操作中是否遺漏了某些環(huán)節(jié)，是否按規(guī)定的流程去進行維修和保養(yǎng)?！?/p>

 據(jù)傅軍平透露：“截至今年，浙江省電梯在用量已突破40萬臺。若要對40萬余臺電梯進行維修保養(yǎng)，則需要近1.5萬名相關從業(yè)人員。經(jīng)保守估計，目前這塊人才市場，還有3000人的缺口?！?/p>

正因如此，省特檢院與杭職院共同組建浙江特種設備學院。“浙江省每年可培養(yǎng)特種設備維保人員近1000人，其中經(jīng)特種設備學院培養(yǎng)的大專學歷從業(yè)人才，每年可達150人。”傅軍平說。據(jù)了解，未來學院還將深入開展校企合作，進行人才定向培養(yǎng)等。